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实验教学     Teaching

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教 学 成 果

    良好的硬件环境和教师科研氛围有利于培养高层次应用型人才,激发学生参加科研创新活动的热情。“采用光刻技术对铁电薄膜进行图形化研究”等三个项目分别被立为2007年和2008年江苏省大学生实践创新训练项目。

    近3年来,获学校大学生科研立项5项、在江苏省大学生创业计划大赛中获二等奖2项,三等奖3项,学生在省级以上刊物发表学术论文多篇,并在江苏省高校第五届大学生物理及实验科技作品创新竞赛获特等奖及一等奖各一项,2009年半导体激光器模组等三项学生科技作品已被学校推荐参加第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省大赛。

   

   

   

   

 

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